Księgarnia Ekonomiczna Wszystkie nasze publikacje są dostępne w KSIĘGARNI NAUKOWEJ
(filia Księgarni Ekonomicznej Kazimierz Leki Sp. z o.o.)
Al. Solidarności 83/89, 00-144 Warszawa  -  tel. 22 850 10 20  -  www.24naukowa.pl
Księgarnia PROFIT oraz
w Księgarni ekonomiczno-prawniczo-językowej PROFIT

Pl. Defilad 1, Metro Centrum, lok. 2002D

Nowości


Startupy
druk

Startupy

Wyzwania dla zarządzania i edukacji

nowość

Agnieszka Skala

Recenzenci: prof. dr hab. Jerzy Cieślik; dr hab. Agnieszka Kurczewska, prof. UŁ



    opis    
spis treści
Autorka, podejmując pioniersko na gruncie naukowym problematykę triady: startupy – zarządzanie – edukacja z pozycji poznawczych, badawczych i aplikacyjnych, odpowiada na rosnące zapotrzebowanie na naukowe podejście do zjawiska startupów, które są emanacją rewolucji cyfrowej i gospodarki opartej na innowacjach.
Zwraca uwagę na ważne zjawisko ekonomiczne, jakim jest pojawienie się tej nowej formy organizacji, analizuje i systematyzuje zjawiska temu towarzyszące oraz wskazuje podstawy do dalszych prac w tym zakresie.

„Monografia stanowi ciekawą analizę zjawiska o fundamentalnym znaczeniu we współczesnej gospodarce i społeczeństwie, jakim są młode innowacyjne firmy, które autorka definiuje jako startupy. Na temat tego typu firm i ich przełomowej roli w gospodarce istnieje bogata literatura, głównie o charakterze popularnym. Mniej zaawansowany jest natomiast dorobek naukowy, zwłaszcza jeśli chodzi o wyzwania, jakie niosą tego typu organizacje dla nauk o zarządzaniu. W pewnym sensie spektakularne sukcesy czołówki innowacyjnych startupów podważają przydatność podstawowych zasad i reguł efektywnego działania gospodarczego, sformułowanych na gruncie współczesnych nauk o zarządzaniu. Podobnie w przypadku szeroko pojętej edukacji początkujących adeptów nowego biznesu, doświadczenia w zakresie funkcjonowania startupów wymagają wprowadzenia jakościowych zmian w procesie dydaktycznym. W swojej monografii dr Agnieszka Skala analizuje te właśnie kluczowe wyzwania”.
Z recenzji prof. dra hab. Jerzego Cieślika

„Książkę pt. Startupy – wyzwania dla zarządzania i edukacji przedsiębiorczości uważam za wartościowe źródło wiedzy o startupach, a podejmowanie naukowych wątków związanych z tematyką startupów za właściwy kierunek rozwoju nauk o zarządzaniu. Przedstawiona spiralna definicja startupu jest ciekawym ujęciem rozumienia specyfiki organizacji, przydatnym w dalszych pracach z tego zakresu. Największym atutem książki jest sprawne łączenie dwóch trudno komunikujących się światów: nauki i praktyki gospodarczej. Przystępny język i logika wywodu sprawiają, że jest to pozycja literaturowa, która zainteresuje zarówno środowisko akademickie, jak i praktyków biznesu”.
Z recenzji dr hab. Agnieszki Kurczewskiej, prof. UŁ
  • Wstęp
  • 1. Startup jako przejaw innowacyjnej przedsiębiorczości
    • 1.1. Przedsiębiorczość a innowacje
      • 1.1.1. Innowatorzy a imitatorzy
      • 1.1.2. Innowacyjna przedsiębiorczość a rozwój gospodarczy
      • 1.1.3. Innowacyjność a rozmiar przedsiębiorstwa
    • 1.2. Innowacyjna przedsiębiorczość w dobie rewolucji cyfrowej
    • 1.3. Startupy – badania literaturowe
    • 1.4. Dyskusja na temat definicji startupu
    • 1.5. Spiralna definicja startupu
    • 1.6. Podsumowanie rozdziału
  • 2. Badania i charakterystyka startupów
    • 2.1. Badania wtórne – przegląd literatury
    • 2.2. Ekosystemy startupowe
    • 2.3. Badania własne: „Polskie Startupy”
    • 2.4. Badanie własne: startupy w państwach Grupy Wyszehradzkiej
      • 2.4.1. Uwarunkowania dla startupów – dane makroekonomiczne
      • 2.4.2. Uwarunkowania dla startupów – rankingi
    • 2.5. Główne cechy różnicujące startupy
    • 2.6. Charakterystyka startupów przy zastosowaniu „spiralnej definicji startupów” oraz głównych cech różnicujących
    • 2.7. Podsumowanie rozdziału
  • 3. Startup jako wyzwanie dla zarządzania
    • 3.1. Zarządzanie – tradycja i rozwój dyscypliny
    • 3.2. Współczesne wyzwania dla zarządzania
    • 3.3. Startupy jako wyzwanie dla zarządzania
    • 3.4. Lean startup jako metodyka zarządzania rozwojem startupu
      • 3.4.1. Konceptualizacja lean startup
      • 3.4.2. Dyskusja lean startup jako metodyki zarządzania startupem
    • 3.5. Podsumowanie rozdziału
  • 4. Startup jako wyzwanie dla edukacji
    • 4.1. Edukacja zarządzania
    • 4.2. Edukacja dla przedsiębiorczości
    • 4.3. Edukacja dla startupów
    • 4.4. Podsumowanie rozdziału
  • Podsumowanie
  • Spis tabel
  • Spis rysunków
  • Załącznik 1. Przykłady startupów
  • Załącznik 2. Polskie Startupy (2016 r.)
  • Załącznik 3. Główne wyniki badań „Polskie Startupy” w latach 2015–2016
  • Załącznik 4. Edukacja dla startupów – zajęcia w Politechnice Warszawskiej
  • Załącznik 5. Zestawienie rezultatów i charakterystyka projektu: „Wdrożenie pilotażowych programów edukacyjnych w zakresie Innowacyjnej Przedsiębiorczości w Politechnice Warszawskiej”
  • Bibliografia
  • Indeks

do góry ⇑

© edu-Libri s.c. | wykonanie: edu-Libri s.c.